C语言程序设计——小学生计算机辅助教学系统
题目:小学生计算机辅助教学系统
编写一个程序,帮助小学生学习乘法。然后判断学生输入的答案对错与否,按下列任务要求以循序渐进的方式分别编写对应的程序并调试。
- 任务1 程序首先随机产生两个1—10之间的正整数,在屏幕上打印出问题。例如:6*7=?然后输入答案,如果输入答案正确,则显示“Right!”,然后问下一个问题;否则显示“Wrong!Please try again.”,然后提示学生重做,直到答对为止。(略)
- 任务2 在任务1的基础之上,当学生回答错误时,最多给三次重做,三次仍未做对,则显示“Wrong!You have tried three times!Test over!”,程序结束。
- 任务3 在任务1的基础上,连续做10道乘法运算题,不给机会重做,若学生回答正确,则显示“Right!”,否则显示“Wrong!”。10道题全部做完后,按每题10分统计并输出总分,并输出学生的回答正确率。
- 任务4 在任务2的基础上,为了提高程序的可读性,完善人机对话界面,从而达到来吸引学生的注意力,故要为学生输入的每一个正确或错误的答案输出不同的评价,正确的答案评价分为四个等级:“Very good!”、“Excellent!”、“Nice work!”、“Keep up the good work!”,错误的答案评价分为三个等级:“No.Please try again.”、“Wrong.Try once more.” ,“Don’t give up!”。
- 任务3 在任务1的基础上,连续做10道乘法运算题,不给机会重做,若学生回答正确,则显示“Right!”,否则显示“Wrong!”。10道题全部做完后,按每题10分统计并输出总分,并输出学生的回答正确率。
- 任务2 在任务1的基础之上,当学生回答错误时,最多给三次重做,三次仍未做对,则显示“Wrong!You have tried three times!Test over!”,程序结束。
// 任务2
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <time.h>int main(int argc, char const *argv[]) {int computerProduct, myProduct, num1, num2, redoNumber;srand(time(NULL));for (;;) {redoNumber = 0;// 产生两个 1~10 之间的随机数num1 = rand() % 10 + 1;num2 = rand() % 10 + 1;// 电脑计算结果computerProduct = num1 * num2;do {printf("%d * %d = ? ", num1, num2);// 我的计算结果scanf("%d", &myProduct);if (myProduct == computerProduct) {printf("Right!\n");break;}// 若同一题连续错误三次则直接结束测试if (redoNumber == 3) {printf("Wrong!You have tried three times!Test over!");break;} else printf("Wrong!Please try again.\n");redoNumber++;} while (myProduct != computerProduct);if (redoNumber == 3) break;}return 0;
}
// 任务3
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <time.h>int main(int argc, char const *argv[]) {int computerProduct, myProduct, num1, num2, winNumber = 0, questionsNumber, i;srand(time(NULL));for (questionsNumber = 1; questionsNumber <= 10; questionsNumber++) {// 产生两个 1~10 之间的随机数num1 = rand() % 10 + 1;num2 = rand() % 10 + 1;// 电脑计算结果computerProduct = num1 * num2;printf("%d * %d = ? ", num1, num2);scanf("%d", &myProduct);if (myProduct == computerProduct) {printf("Right!\n");winNumber += 10;} else printf("Wrong!\n");}// 统计分数printf("学生得分:%d\n", winNumber);// 统计得分率(questionsNumber++最后累计到 11) printf("学生得分率:%d%%", winNumber * 10 / --questionsNumber);return 0;
}
// 任务4
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <time.h>int main(int argc, char const *argv[]) {int computerProduct, myProduct, num1, num2, redoNumber, winNumber = 0;srand(time(NULL));for (;;) {// 只要出现正确则把累计的错误次数清零redoNumber = 0;// 产生两个 1~10 之间的随机数num1 = rand() % 10 + 1;num2 = rand() % 10 + 1;// 电脑计算结果computerProduct = num1 * num2;do {// 只要出现错误则把累计的正确次数清零if (redoNumber != 0)winNumber = 0;printf("%d * %d = ? ", num1, num2);scanf("%d", &myProduct);if (myProduct == computerProduct) {winNumber++;// 输出对应正确次数的语句switch (winNumber) {case (1):printf("Keep up the good work!");break;case (2):printf("Nice work!");break;case (3):printf("Excellent!");break;default:printf("Very good!");break;}printf("\n");break;} else redoNumber++;switch (redoNumber) {case (1):printf("No.Please try again.");break;case (2):printf("Wrong.Try once more.");break;case (3):printf("Don't give up!");break;}if (redoNumber == 3) break;printf("\n");} while (1);if (redoNumber == 3) break;}return 0;
}
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