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MySQL经典50题

目录

一、数据表介绍

二、练习题

1.    查询" 01 "课程比" 02 "课程成绩高的学生的信息及课程分数

2.    查询同时存在" 01 "课程和" 02 "课程的情况

3.    查询存在" 01 "课程但可能不存在" 02 "课程的情况(不存在时显示为 null )

4.    查询不存在" 01 "课程但存在" 02 "课程的情况

5.    查询平均成绩大于等于 60 分的同学的学生编号和学生姓名和平均成绩

6.    查询在 SC 表存在成绩的学生信息

7.    查询所有同学的学生编号、学生姓名、选课总数、所有课程的总成绩(没成绩的显示为 null )

8.    查有成绩的学生信息

9.    查询「李」姓老师的数量

10.    查询学过「张三」老师授课的同学的信息

11.    查询没有学全所有课程的同学的信息

12.    查询至少有一门课与学号为" 01 "的同学所学相同的同学的信

13.    查询和" 01 "号的同学学习的课程 完全相同的其他同学的信息

14.    查询没学过"张三"老师讲授的任一门课程的学生姓名

15.    查询两门及其以上不及格课程的同学的学号,姓名及其平均成绩

16.    检索" 01 "课程分数小于 60,按分数降序排列的学生信息

17.    按平均成绩从高到低显示所有学生的所有课程的成绩以及平均成绩

18.    查询各科成绩最高分、最低分和平均分:以如下形式显示:课程 ID,课程 name,最高分,最低分,平均分,及格率,中等率,优良率,优秀率及格为>=60,中等为:70-80,优良为:80-90,优秀为:>=90要求输出课程号和选修人数,查询结果按人数降序排列,若人数相同,按课程号升序排列

19.    按各科成绩进行排序,并显示排名, Score 重复时保留名次空缺

20. 按各科成绩进行排序,并显示排名, Score 重复时合并名次

21.    查询学生的总成绩,并进行排名,总分重复时保留名次空缺

22. 查询学生的总成绩,并进行排名,总分重复时不保留名次空缺

23.    统计各科成绩各分数段人数:课程编号,课程名称,[100-85],[85-70],[70-60],[60-0] 及所占百分比

24.    查询各科成绩前三名的记录

25.    查询每门课程被选修的学生数

26.    查询出只选修两门课程的学生学号和姓名

27.    查询男生、女生人数

28.    查询名字中含有「风」字的学生信息

29.    查询同名同性学生名单,并统计同名人数

30.    查询 1990 年出生的学生名单

31.    查询每门课程的平均成绩,结果按平均成绩降序排列,平均成绩相同时,按课程编号升序排列

32.    查询平均成绩大于等于 85 的所有学生的学号、姓名和平均成绩

33.    查询课程名称为「数学」,且分数低于 60 的学生姓名和分数

34.    查询所有学生的课程及分数情况(存在学生没成绩,没选课的情况)

35.    查询任何一门课程成绩在 70 分以上的姓名、课程名称和分数

36.    查询不及格的课程

37.    查询课程编号为 01 且课程成绩在 80 分以上的学生的学号和姓名

38.    求每门课程的学生人数

39.    成绩不重复,查询选修「张三」老师所授课程的学生中,成绩最高的学生信息及其成绩

40.    成绩有重复的情况下,查询选修「张三」老师所授课程的学生中,成绩最高的学生信息及其成绩

41.    查询不同课程成绩相同的学生的学生编号、课程编号、学生成绩

42.    查询每门功成绩最好的前两名

43.    统计每门课程的学生选修人数(超过 5 人的课程才统计)。

44.    检索至少选修两门课程的学生学号

45.    查询选修了全部课程的学生信息

46.    查询各学生的年龄,只按年份来算

47.    按照出生日期来算,当前月日 < 出生年月的月日则,年龄减一

48.    查询本周过生日的学生

49.    查询下周过生日的学生

50.    查询本月过生日的学生

51.    查询下月过生日的学生


一、数据表介绍

1.学生表 Student(SId,Sname,Sage,Ssex) --SId 学生编号,Sname 学生姓名,Sage 出生年月,Ssex 学生性别

2.课程表 Course(CId,Cname,TId) --CId 课程编号,Cname 课程名称,TId 教师编号

3.教师表 Teacher(TId,Tname) --TId 教师编号,Tname 教师姓名

4.成绩表 SC(SId,CId,score) --SId 学生编号,CId 课程编号,score 分数

学生表 Student
create table Student(SId varchar(10),Sname varchar(10),Sage datetime,Ssex varchar(10)
);
insert into Student values('01' , '赵雷' , '1990-01-01' , '男');
insert into Student values('02' , '钱电' , '1990-12-21' , '男');
insert into Student values('03' , '孙风' , '1990-12-20' , '男');
insert into Student values('04' , '李云' , '1990-12-06' , '男');
insert into Student values('05' , '周梅' , '1991-12-01' , '女');
insert into Student values('06' , '吴兰' , '1992-01-01' , '女');
insert into Student values('07' , '郑竹' , '1989-01-01' , '女');
insert into Student values('09' , '张三' , '2017-12-20' , '女');
insert into Student values('10' , '李四' , '2017-12-25' , '女');
insert into Student values('11' , '李四' , '2012-06-06' , '女');
insert into Student values('12' , '赵六' , '2013-06-13' , '女');
insert into Student values('13' , '孙七' , '2014-06-01' , '女');科目表 Course
create table Course(CId varchar(10),Cname nvarchar(10),TId varchar(10)
);
insert into Course values('01' , '语文' , '02');
insert into Course values('02' , '数学' , '01');
insert into Course values('03' , '英语' , '03');教师表 Teacher
create table Teacher(TId varchar(10),Tname varchar(10)
);
insert into Teacher values('01' , '张三');
insert into Teacher values('02' , '李四');
insert into Teacher values('03' , '王五');成绩表 SC
create table SC(SId varchar(10),CId varchar(10),score decimal(18,1)
);
insert into SC values('01' , '01' , 80);
insert into SC values('01' , '02' , 90);
insert into SC values('01' , '03' , 99);
insert into SC values('02' , '01' , 70);
insert into SC values('02' , '02' , 60);
insert into SC values('02' , '03' , 80);
insert into SC values('03' , '01' , 80);
insert into SC values('03' , '02' , 80);
insert into SC values('03' , '03' , 80);
insert into SC values('04' , '01' , 50);
insert into SC values('04' , '02' , 30);
insert into SC values('04' , '03' , 20);
insert into SC values('05' , '01' , 76);
insert into SC values('05' , '02' , 87);
insert into SC values('06' , '01' , 31);
insert into SC values('06' , '03' , 34);
insert into SC values('07' , '02' , 89);
insert into SC values('07' , '03' , 98);

二、练习题

1.    查询" 01 "课程比" 02 "课程成绩高的学生的信息及课程分数

select s.*, sc1.score, sc2.score
from student s
join SC sc1
on s.SId = sc1.SId
join SC sc2
on sc1.SId = sc2.CId and sc1.CId = "01" and sc2.CId = "02"
where sc1.score > sc2.score;

2.    查询同时存在" 01 "课程和" 02 "课程的情况

select s1.SId, s1.score,s2.score
from  (select SId, score from SC where CId ="01") s1, 
(select SId, score from SC where CId ="02") s2 
where s1.SId = s2.SId;

3.    查询存在" 01 "课程但可能不存在" 02 "课程的情况(不存在时显示为 null )

select * 
from SC a
left join SC b
on a.SId = b.SId and b.CId = "02"
where a.CId = "01";

4.    查询不存在" 01 "课程但存在" 02 "课程的情况

select *
from (select * from SC s where s.CId = "02") as a
where a.SId not in (select SId from SC s where s.CId = "01");

5.    查询平均成绩大于等于 60 分的同学的学生编号和学生姓名和平均成绩

select SC.SId, s.Sname, AVG(score)
from student s, SC
where s.SId = SC.SId
group by SC.SId
having AVG(score) >= 60;

6.    查询在 SC 表存在成绩的学生信息

select * 
from student
where student.SId in (select SId from SC);

7.    查询所有同学的学生编号、学生姓名、选课总数、所有课程的总成绩(没成绩的显示为 null )

select s.SId, s.Sname, b.cnt, b.sum_s
from student s
left join (select SId, count(CId) as cnt, sum(score) as sum_sfrom SC group by SId) as b
on s.SId = b.SId;

8.    查有成绩的学生信息

select *
from student
where SId in (select SId from SC group by SId);

9.    查询「李」姓老师的数量

select count(*)
from teacher
where Tname like '李%';

10.    查询学过「张三」老师授课的同学的信息

select s.*, Tname
from student s
inner join(select SC.*, Tnamefrom SCinner join(select course.*, Tnamefrom courseinner join teacher as thon course.TId = th.TId) as aon SC.CId = a.CId) as b
on s.SId = b.SId
where Tname = '张三';

11.    查询没有学全所有课程的同学的信息

select s.*
from student s
inner join(select SId, count(CId) as cntfrom SCgroup by SIdhaving cnt < (select count(CId) from course)) as a
on s.SId = a.SId;

12.    查询至少有一门课与学号为" 01 "的同学所学相同的同学的信

select distinct s.*
from student s
inner join (select *from SCwhere CId in(select CIdfrom SCwhere SId = "01")) as b
on s.SId = b.SId;

13.    查询和" 01 "号的同学学习的课程 完全相同的其他同学的信息

select s.*
from student s
inner join (select SIdfrom SCwhere SId not in (select SIdfrom SCwhere CId not in (select CIdfrom SCwhere SId = "01")) and SId != "01"group by SIdhaving count(CId) = (select count(CId) from SC where SId = "01")) as a
on s.SId = a.SId;

14.    查询没学过"张三"老师讲授的任一门课程的学生姓名

select Sname
from student s
where SId not in (select SIdfrom SCleft join course couon SC.CId = cou.CIdinner join teacher thon cou.TId = th.TIdwhere Tname = "张三");

15.    查询两门及其以上不及格课程的同学的学号,姓名及其平均成绩

select b.SId, s.Sname, avg_sc
from (select SC.SId, AVG(score) as avg_scfrom SCinner join(select SIdfrom SCwhere score < 60group by SIdhaving count(CId) >= 2) as aon SC.SId = a.SIdgroup by SC.SId) as b
left join student s
on b.SId = s.SId;

16.    检索" 01 "课程分数小于 60,按分数降序排列的学生信息

select s.*, a.score
from student s
right join(select SId, scorefrom SCwhere CId = "01" and score <60) as a
on s.SId = a.SId
order by a.score desc;

17.    按平均成绩从高到低显示所有学生的所有课程的成绩以及平均成绩

select a.SId, a.CId, a.Score, avg_sc
from (select s.SId, SC.CId, SC.Scorefrom student sleft join SCon s.SId = SC.SId) as a
left join (select SId, AVG(score) as avg_scfrom SCgroup by SId) as b
on a.SId = b.SId
order by b.avg_sc desc;

18.    查询各科成绩最高分、最低分和平均分:
以如下形式显示:课程 ID,课程 name,最高分,最低分,平均分,及格率,中等率,优良率,优秀率
及格为>=60,中等为:70-80,优良为:80-90,优秀为:>=90
要求输出课程号和选修人数,查询结果按人数降序排列,若人数相同,按课程号升序排列

select a.*, b.Cname
from(select CId,count(*) as 选修人数,max(score) as 最高分,min(score) as 最低分,avg(score) as 平均分,sum(case when score >= 60 then 1 else 0 end) / count(*) as 及格率,sum(case when score >= 70 and score < 80 then 1 else 0 end) / count(*) as 中等率,sum(case when score >= 80 and score < 90 then 1 else 0 end) / count(*) as 优良率,sum(case when score >= 90 then 1 else 0 end) / count(*) as 优秀率from SCgroup by CIdorder by count(*) desc, CId asc) as a
left join course as b
on a.CId = b.CId;

19.    按各科成绩进行排序,并显示排名, Score 重复时保留名次空缺

select *, row_number() 
over (partition by CId order by score desc) as 排名
from SC;

20. 按各科成绩进行排序,并显示排名, Score 重复时合并名次

select *, rank()
over (partition by CId order by score desc) as 排名
from SC;

21.    查询学生的总成绩,并进行排名,总分重复时保留名次空缺

select *, rank()
over (order by sum_s desc) as 排名
from (select SId, sum(score) as sum_sfrom SCgroup by SId) as a;

22. 查询学生的总成绩,并进行排名,总分重复时不保留名次空缺

select *,dense_rank()
over (order by sum_sc desc) as 排名
from(select SId, sum(score) as sum_scfrom SCgroup by SId) as a;

23.    统计各科成绩各分数段人数:课程编号,课程名称,[100-85],[85-70],[70-60],[60-0] 及所占百分比

select b.*, a.Cname
from course as a
right join(select CId,concat(sum(case when score > 0 and score < 60 then 1 else 0 end) / count(*) * 100, '%') as '[0-60]',concat(sum(case when score >= 60 and score < 70 then 1 else 0 end) / count(*) * 100, '%') as '[60-70]',concat(sum(case when score >= 70 and score < 85 then 1 else 0 end) / count(*) * 100, '%') as '[70-85]',concat(sum(case when score >= 85 and score <= 100 then 1 else 0 end) / count(*) * 100, '%') as '[85-100]'from SCgroup by CId) as b
on a.CId = b.CId;

24.    查询各科成绩前三名的记录

select *
from(select *,dense_rank()over (partition by CId order by score desc) as rnkfrom SC) as a
where rnk <= 3;

25.    查询每门课程被选修的学生数

select CId, count(*) as 学生数
from SC
group by CId;

26.    查询出只选修两门课程的学生学号和姓名

select a.SId, s.Sname
from student s
right join(select SId, count(*) as 课程数from SCgroup by SIdhaving 课程数 = 2) as a
on s.SId = a.SId;

27.    查询男生、女生人数

select Ssex, count(*) as num
from student
group by Ssex;

28.    查询名字中含有「风」字的学生信息

select *
from student
where Sname like "%风%";

29.    查询同名同性学生名单,并统计同名人数

select Sname, Ssex, count(*) as 同名人数
from (select s.*from student sinner join student aon s.Sname = a.Sname and s.Ssex = a.Ssex and s.SId != a.SId) as a
group by Sname, Ssex;

30.    查询 1990 年出生的学生名单

select *
from student
where year(Sage) = "1990";

31.    查询每门课程的平均成绩,结果按平均成绩降序排列,平均成绩相同时,按课程编号升序排列

select CId, avg(score) as avg_sc
from SC
group by CId
order by avg_sc desc, CId asc;

32.    查询平均成绩大于等于 85 的所有学生的学号、姓名和平均成绩

select s.SId, s.Sname, avg_sc
from student s
right join(select SId, avg(score) as avg_scfrom SCgroup by SIdhaving avg_sc >= 85) as a
on s.SId = a.SId;

33.    查询课程名称为「数学」,且分数低于 60 的学生姓名和分数

select s.SId, s.Sname, SC.CId, SC.score
from SC
left join student s
on SC.SId = s.SId
where CId = (select CIdfrom coursewhere Cname = "数学") and score < 60;

34.    查询所有学生的课程及分数情况(存在学生没成绩,没选课的情况)

select *
from student s
left join SC
on s.SId = SC.SId;

35.    查询任何一门课程成绩在 70 分以上的姓名、课程名称和分数

select s.Sname, c.Cname, SC.score
from SC
left join course as c
on SC.CId = c.CId
left join student s
on SC.SId = s.SId
where SC.score > 70;

36.    查询不及格的课程

select *
from course
where CId in (select distinct CIdfrom SCwhere score < 60);

37.    查询课程编号为 01 且课程成绩在 80 分以上的学生的学号和姓名

select s.SId, s.Sname
from student s
join SC
on s.SId = SC.SId
where SC.CId = "01" and SC.score > 80;

38.    求每门课程的学生人数

select CId, count(*)
from SC
group by CId;

39.    成绩不重复,查询选修「张三」老师所授课程的学生中,成绩最高的学生信息及其成绩

select s.*, SC.score
from student s, teacher th, course c, SC
where th.TId = c.TId
and SC.SId = s.SId
and SC.CId = c.CId
and th.Tname = "张三"
order by score desc
limit 1;

40.    成绩有重复的情况下,查询选修「张三」老师所授课程的学生中,成绩最高的学生信息及其成绩

select s.*, SC.score
from student s
join SC
on s.SId = SC.SId
join course c
on SC.CId = c.cId
join teacher th
on c.TId = th.TId
where th.Tname = "张三"
order by score desc
limit 0,1;

41.    查询不同课程成绩相同的学生的学生编号、课程编号、学生成绩

select distinct s.SId, s.Sname, a.CId, a.score, b.CId, b.score
from student s
join SC a
on a.SId = s.SId
join SC b 
on b.SId = s.SId
where a.CId != b.CId and a.score = b.score;

42.    查询每门功成绩最好的前两名

select s.*, a.*
from student s
left join (select SC.SId, SC.score, row_number()over (partition by SC.CId) ranksfrom SC) as a
on s.SId = a.SId
where a.ranks <= 2;

43.    统计每门课程的学生选修人数(超过 5 人的课程才统计)。

select SC.CId, count(*)
from SC
join course c
on SC.CId = c.CId
group by SC.CId
having count(*) > 5;

44.    检索至少选修两门课程的学生学号

select s.SId
from SC
join student s
on SC.SId = s.SId
group by SC.SId
having count(*) >= 2;

45.    查询选修了全部课程的学生信息

select s.*
from SC
join student s
on SC.SId = s.SId
group by SC.SId
having count(*) = (select count(*) from course);

46.    查询各学生的年龄,只按年份来算

select s.*, year(now()) - year(s.Sage) 年龄
from student s;

47.    按照出生日期来算,当前月日 < 出生年月的月日则,年龄减一

select s.*, timestampdiff(year, s.Sage, curdate()) 年龄
from student s;

48.    查询本周过生日的学生

select s.*
from student s
where weekofyear(s.Sage) = weekofyear(now());

49.    查询下周过生日的学生

select s.*
from student s
where weekofyear(s.Sage) = weekofyear(now()) + 1;

50.    查询本月过生日的学生

select s.*
from student s
where month(s.Sage) = month(now());

51.    查询下月过生日的学生

select s.*
from student s
where month(s.Sage) = month(now()) + 1;

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数据类型 基本数据类型 为什么float3.4报错 3.4 默认是浮点double类型的&#xff0c;如果赋值给float是向下转型&#xff0c;会出现精度缺失&#xff0c;&#xff0c;需要强制转换 Switch支持的数据类型&#xff1f; byte、short、int、char 、 enum 、 String 基本类型与包…...

Java 一个数组集合List<People> 赋值给另一个数组集合List<NewPeople> ,两个数组集合属性部分一致。

Java 一个数组集合List 赋值给另一个数组集合List &#xff0c;两个数组集合属性部分一致。 下面是一个Demo, 具体要根据自己的业务调整。 import java.util.ArrayList; import java.util.List;class People {private String name;private int age;private String address;publ…...

基于神经网络的电力系统的负荷预测

一、背景介绍&#xff1a; 电力系统负荷预测是生产部门的重要工作之一&#xff0c;通过准确的负荷预测&#xff0c;可以经济合理地安排机组的启停、减少旋转备用容量、合理安排检修计划、降低发电成本和提高经济效益。负荷预测按预测的时间可以分为长期、中期和短期负荷预测。…...

OpenCV第 1 课 计算机视觉和 OpenCV 介绍

文章目录 第 1 课 计算机视觉和 OpenCV 介绍1.机器是如何“看”的2.机器视觉技术的常见应用3.图像识别介绍4. 图像识别技术的常见应用5.OpenCV 介绍6.图像在计算机中的存储形式 第 1 课 计算机视觉和 OpenCV 介绍 1.机器是如何“看”的 我们人类可以通过眼睛看到五颜六色的世界…...

C++面试:stl的栈和队列介绍

目录 栈 栈&#xff08;stack&#xff09;的声明&#xff1a; push()&#xff1a; 将元素推入栈顶 pop()&#xff1a; 弹出栈顶元素 top()&#xff1a; 访问栈顶元素&#xff0c;但不弹出 empty()&#xff1a; 检查栈是否为空 size()&#xff1a; 返回栈中元素的数量 …...

从0开始学习C++ 第十二课:指针强化

第十二课&#xff1a;指针强化 学习目标&#xff1a; 理解常量指针与指针常量的区别。学习如何使用函数指针。掌握指针与数组的高级使用技巧。 学习内容&#xff1a; 常量指针与指针常量 概念&#xff1a; 常量指针是一个指向常量的指针&#xff0c;这意味着不能通过这个指针…...

mongodb和python交互

1. mongdb和python交互的模块 pymongo 提供了mongdb和python交互的所有方法 安装方式: pip install pymongo 2. 使用pymongo 2.1 导入pymongo并选择要操作的集合 数据库和集合能够自动创建 2.1.1 无需权限认证的方式创建连接对象以及集合操作对象 from pymongo import Mong…...

论文解读:交大港大上海AI Lab开源论文 | 宇树机器人多姿态起立控制强化学习框架(二)

HoST框架核心实现方法详解 - 论文深度解读(第二部分) 《Learning Humanoid Standing-up Control across Diverse Postures》 系列文章: 论文深度解读 + 算法与代码分析(二) 作者机构: 上海AI Lab, 上海交通大学, 香港大学, 浙江大学, 香港中文大学 论文主题: 人形机器人…...

云计算——弹性云计算器(ECS)

弹性云服务器&#xff1a;ECS 概述 云计算重构了ICT系统&#xff0c;云计算平台厂商推出使得厂家能够主要关注应用管理而非平台管理的云平台&#xff0c;包含如下主要概念。 ECS&#xff08;Elastic Cloud Server&#xff09;&#xff1a;即弹性云服务器&#xff0c;是云计算…...

《从零掌握MIPI CSI-2: 协议精解与FPGA摄像头开发实战》-- CSI-2 协议详细解析 (一)

CSI-2 协议详细解析 (一&#xff09; 1. CSI-2层定义&#xff08;CSI-2 Layer Definitions&#xff09; 分层结构 &#xff1a;CSI-2协议分为6层&#xff1a; 物理层&#xff08;PHY Layer&#xff09; &#xff1a; 定义电气特性、时钟机制和传输介质&#xff08;导线&#…...

pam_env.so模块配置解析

在PAM&#xff08;Pluggable Authentication Modules&#xff09;配置中&#xff0c; /etc/pam.d/su 文件相关配置含义如下&#xff1a; 配置解析 auth required pam_env.so1. 字段分解 字段值说明模块类型auth认证类模块&#xff0c;负责验证用户身份&am…...

高危文件识别的常用算法:原理、应用与企业场景

高危文件识别的常用算法&#xff1a;原理、应用与企业场景 高危文件识别旨在检测可能导致安全威胁的文件&#xff0c;如包含恶意代码、敏感数据或欺诈内容的文档&#xff0c;在企业协同办公环境中&#xff08;如Teams、Google Workspace&#xff09;尤为重要。结合大模型技术&…...

【Zephyr 系列 10】实战项目:打造一个蓝牙传感器终端 + 网关系统(完整架构与全栈实现)

🧠关键词:Zephyr、BLE、终端、网关、广播、连接、传感器、数据采集、低功耗、系统集成 📌目标读者:希望基于 Zephyr 构建 BLE 系统架构、实现终端与网关协作、具备产品交付能力的开发者 📊篇幅字数:约 5200 字 ✨ 项目总览 在物联网实际项目中,**“终端 + 网关”**是…...

c#开发AI模型对话

AI模型 前面已经介绍了一般AI模型本地部署&#xff0c;直接调用现成的模型数据。这里主要讲述讲接口集成到我们自己的程序中使用方式。 微软提供了ML.NET来开发和使用AI模型&#xff0c;但是目前国内可能使用不多&#xff0c;至少实践例子很少看见。开发训练模型就不介绍了&am…...

Device Mapper 机制

Device Mapper 机制详解 Device Mapper&#xff08;简称 DM&#xff09;是 Linux 内核中的一套通用块设备映射框架&#xff0c;为 LVM、加密磁盘、RAID 等提供底层支持。本文将详细介绍 Device Mapper 的原理、实现、内核配置、常用工具、操作测试流程&#xff0c;并配以详细的…...

Web 架构之 CDN 加速原理与落地实践

文章目录 一、思维导图二、正文内容&#xff08;一&#xff09;CDN 基础概念1. 定义2. 组成部分 &#xff08;二&#xff09;CDN 加速原理1. 请求路由2. 内容缓存3. 内容更新 &#xff08;三&#xff09;CDN 落地实践1. 选择 CDN 服务商2. 配置 CDN3. 集成到 Web 架构 &#xf…...

CRMEB 中 PHP 短信扩展开发:涵盖一号通、阿里云、腾讯云、创蓝

目前已有一号通短信、阿里云短信、腾讯云短信扩展 扩展入口文件 文件目录 crmeb\services\sms\Sms.php 默认驱动类型为&#xff1a;一号通 namespace crmeb\services\sms;use crmeb\basic\BaseManager; use crmeb\services\AccessTokenServeService; use crmeb\services\sms\…...