面试 - 软件工程体系

今天是我人生中的第二次面试，第一次面试到技术问题。

面试公司：无锡信捷电气股份有限公司

面试时间：2023 年 3 月 6 日  15:30

面试地点：西安工程大学（临潼校区）D-188

在技术面中，我表现的不是很好，没有回答出来面试官提出来的问题。我将此问题记录下来，以免再次踏入同一条河流。

1.  面试背景        

        我本科专业是通信工程，但对此专业兴趣不大。我很喜欢计算机方向，打算在计算机领域深耕下去，一直在自学计算机领域相关课程。求职岗位是软件开发工程师。就是在这样的一个背景下，我和面试官展开了深入其友好的交流。

2.  面试问题

你有软件工程相对应的知识体系吗？

        面试官知道我是自学的计算机领域相关课程，就问了我这样的一个问题。对于科班的同学来说，这个问题很智障；但对于自学计算机相关课程的我来说，这个问题很难。我没有经历过学校科班的培养体系和培养方案，知识体系就会有漏洞。

        当时确实把我问住了，我不知道要怎么回答这个问题了，总不能对面试官说不会吧。幸好我研读过机械工业出版社出版的《计算机科学导论》，其书第 10 章介绍的就是软件工程，所以我就对其还有一点点的印象，然后就对面试官说了我当时脑子里跳出的唯一的一个概念：瀑布模型。噗呲，哈哈哈。面试官大概率猜到我不会，当我说了瀑布模型这个技术名词时，他当时的表情很惊讶。

3.  面试问题详解

        面试完之后，我及时学习和了解 软件工程 相对应的知识体系，然后将其知识体系在这里进行总结。我觉得这样的进步是最快的，用结果倒逼输入。 

图1  软件工程体系 

3.1   软件生命周期 

        从事物的发展规律来看，任何事物都会消亡和过时，我们软件亦是如此，所以软件也就有了它自己的生命周期。软件和其他产品一样，周期性地重复着一些阶段，然后走向消亡。

图2  软件生命周期 

        软件最初由开发者小组开发。软件开发完成后，开始投入使用。在使用过程中 软件可能会出错、软件设计规则被改变、公司本身发生变化、以及用户的使用反馈，这些都导致需要经常修改软件。 

        软件" 过时 " 意味着因其 效率低下、语言过时、用户需求的重大变化 或 竞争激烈 而导致软件失去它的有效性。

3.2   开发过程模型  

        在软件开发过程中有两种开发模型，一种是 瀑布模型，另外一种是 增量模型。

3.2.1   瀑布模型

        瀑布模型顾名思义就是软件的开发过程就像从上而下的瀑布一样，没有间断，一次开发到位。也就是说开发过程只有一个方向流动，这意味着前一个阶段不结束，后一个阶段不能开始。

 图3：瀑布模型 

优点：

在下一个阶段开始前每个阶段已经完成

        例如，在 设计阶段 的小组能准确地知道他们要做什么，因为他们有 分析阶段 的完整结果。测试阶段 能测试整个系统，因为整个系统已经完成。

缺点： 

如果过程的一部分有问题，必须检查整个过程

3.2.2   增量模型 

        在使用增量模型开发时，开发者首先完成整个系统的一个 简化版本，这个版本表示了 整个系统，但 不包括具体细节。

 

图4：增量模型 

优点：

在软件开发的后续版本中，更多的细节被加入，然后再次测试系统。如果这时有问题，开发者知道问题出于新功能。直到现有的系统工作正确后，他们才增加新的功能。这样的过程一直持续下去，直到要求的功能全部被加入

缺点： 

 每当添加新功能时，软件开发的四个阶段需要在重新来一次

4.  总结 

        通过面试来查缺补漏，倒逼技术输入，所以就不停的参加面试，不停的积累总结，不断的完善自己的知识体系。这期的分享总结就到这里了，如果有疑问的小伙伴，我们评论区交流嗷~，笔者必回，我们下期再见啦 ！！