Python---练习：for循环 求1-100的和/所有偶数的和

案例：

使用for循环，求1 ~ 100的和

之前用while循环，做过算出1--100的和。

相关链接：

Python--练习：使用while循环求1..100的和-CSDN博客

结合着看看for循环怎么实现。

思考：

先把for循环的基本语法写出来。

for 临时变量 in 序列:
    重复执行的代码1

因为是求1--100，所以用之前的range，来结合使用。

range(1, 101)    因为range有一个口诀：顾头不顾尾，包含头部信息，但是不包含尾部信息。

这次也设置一个变量result，用来接收和，因为for循环内部会自动更新计数器（类似while循环里面的 i += 1），所以不需要写i += 1。

代码：

---

# 定义一个变量，用于接收1~100的和
result = 0
# 从1开始循环，循环100次
for i in range(1, 101):
    result += i
print(f'1~100的和为{result}')

---

 对比for循环和while循环：

案例

使用for循环，求1 ~ 100之间所有偶数的和

思考：

之前也使用while循环计算过1 ~ 100之间所有偶数的和

相关链接：

Python--练习：使用while循环求1~100之间，所有偶数的和（涉及if判断是不是偶数）-CSDN博客

所以，再结合上面的  使用for循环，求1 ~ 100的和，就可以写出下面代买。（for循环内部会自动更新计数器（类似while循环里面的 i += 1），所以不需要写i += 1。）

代码：

---

# 定义一个变量，用于接收1~100之间所有偶数的和
result = 0
# 从1开始循环，循环100次
for i in range(1, 101):
    if i % 2 == 0:
        result += i
print(f'1~100之间所有偶数的和为{result}')

---

 对比for循环和while循环：

所以，只要掌握的方法多，就可以用各种方法实现目的，比如，去上学，可以走路，可以骑单车，电动车，公交车，轿车，地铁，火车，高铁，飞机等等，都可以实现目的，唯一区别就是哪个更有意义。