二级C语言题解：十进制转其他进制、非素数求和、重复数统计

目录

一、程序填空📝 --- 十进制转其他进制

题目📃

分析🧐

二、程序修改🛠️ --- 非素数求和

题目📃

分析🧐

三、程序设计💻 --- 重复数统计

题目📃

分析🧐

---

前言
本文讲解：十进制转其他进制、非素数求和、重复数统计
🏠我的主页：我的主页
📚系列专栏：系列专栏

一、程序填空📝 --- 十进制转其他进制

难度：⭐⭐

题目📃

函数 fun 的功能是：将整数 m 转换成 n（二～十六）进制数的字符串，并通过函数值返回字符串首地址。
例：输入：125 16，则输出：7d
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。
注意：不得增行或删行，也不得更改程序的结构！

代码如下： 
在1️⃣2️⃣3️⃣处填空

#include <stdio.h>
#include <string.h>
char  c[32];
char *fun(int m, int n)
{int i = 0, j = 0, a[32];char b[16] = { '0','1','2','3','4','5','6','7','8','9','a','b','c','d','e','f' }, *p;do{a[i] = m%n;/**********found**********/m = 1️⃣;i++;/**********found**********/} while (2️⃣);for (--i; i >= 0; --i){n = a[i];/**********found**********/c[j++] = 3️⃣;}c[j] = 0;p = c;return p;
}void main()
{int m, n;char s[32];scanf("%d %d", &m, &n);strcpy(s, fun(m, n));printf("%s\n", s);
}

分析🧐

这里要注意，第一个是十进制的值，第二个值是转成对应的进制
例如题中给的例子，就是让十进制125转成16进制
现在来逐个分析每一空（最后一空是难点）

1. 填写：m / n
   因为由十进制转任意进制的原理可知
   十进制模除对应进制取余数，再反向输出即可
   那么这个当前值就要更新为值
   
2. 填写：m != 0
   当值不为零时就继续取余
3. 填写：b[n]
   看到b数组就要想想他的作用是什么
   很明显是用于将对应位数的字符取出来

解答代码如下：

#include <stdio.h>
#include <string.h>
char  c[32];
char *fun(int m, int n)
{int i = 0, j = 0, a[32];char b[16] = { '0','1','2','3','4','5','6','7','8','9','a','b','c','d','e','f' }, *p;do{a[i] = m%n;/**********found**********/m = 1️⃣m / n;i++;/**********found**********/} while (2️⃣m != 0);for (--i; i >= 0; --i){n = a[i];/**********found**********/c[j++] = 3️⃣b[n];}c[j] = 0;p = c;return p;
}void main()
{int m, n;char s[32];scanf("%d %d", &m, &n);strcpy(s, fun(m, n));printf("%s\n", s);
}

二、程序修改🛠️ --- 非素数求和

难度：⭐

题目📃

函数 fun 的功能是：求一维数组 a 中非素数之和 sum，其结果 sum 通过函数返回。
例：22,3,65,37,18,19,10,11,12,23,15,17，则输出结果：sum=142
请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。
注意：不要改动 main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！

代码如下：
在代码中找出3个错误并修改

#include <stdio.h>int fun(int a[], int n)
{int i, j, k, sum;sum = 0;for (i = 0; i < n; i++){k = a[i] / 2;/**********found**********/for (j = 2; j < k; j++){if (a[i] % j == 0)/**********found**********/continue;}/**********found**********/if (j >= k)sum += a[i];}return sum;
}
int main()
{int a[12] = { 22,3,65,37,18,19,10,11,12,23,15,17 };printf("sum=%d\n", fun(a, 12));return 0;
}

分析🧐

本题还是很容易理解的，要掌握素数
素数：只能被1或怎么整数的数字，例如：11

1. 第11行的j < k改成  j <= k
   如果这里的k是要是a[i]的原值的话就不能有等于
   因为如果是等于的话就是和自己整除
   那么这里是将要测试的数字除2了，那么就要等于
2. 第15行的continue;改成break;
   因为如果能被除了1和自己以外的数整除就说明不是素数
   所以就要打断
3. 第18行的if (j >= k)改成 if(j <=k)
   因为根据题意，这里是计算非素数的和
   也就是通过break打断的，不是正常结束的
   所以条件就和11行判断循环的条件一样就可以了

解答代码如下：

#include <stdio.h>int fun(int a[], int n)
{int i, j, k, sum;sum = 0;for (i = 0; i < n; i++){k = a[i] / 2;/**********found**********/for (j = 2; 1️⃣j <= k; j++){if (a[i] % j == 0)/**********found**********/2️⃣break;}/**********found**********/3️⃣if (j <= k)sum += a[i];}return sum;
}
int main()
{int a[12] = { 22,3,65,37,18,19,10,11,12,23,15,17 };printf("sum=%d\n", fun(a, 12));return 0;
}

三、程序设计💻 --- 重复数统计

难度：⭐⭐⭐

题目📃

请编写函数 fun，其功能是：从一个整数数组中，统计出有重复数字数的个数存于 m 中，m 值由函数值返回。
例如：2430, 3001, 1798, 199, 498, 277, 229, 851, 369, 1146
其中如：3001 中有重复的数字 0
输出：Total Num=5
注意：部分源程序在文件 PROG1.C 中。
请勿改动主函数 main 和其它函数中的任何内容，仅在函数 fun 的花括号中填入你编写的若干语句。

代码如下：
在fun函数中编写 

#include <stdio.h>
#include <string.h>int fun(int a[], int n)
{}void main()
{int a[10]={2430,3001,1798,199,498,277,229,851,369,1146};int m;m = fun(a, 10);printf("符合条件的数共有：%d\n",m);getchar();
}

分析🧐

由题意可知，这里要统计一个数组中的一个整数里有重复数字的个数
可以这样：

1. 先在数组中取出一个数
2. 对这个数进行拆解，放到新的数组b中
3. 再对这个这个b数组进行遍历，看是否有相等的数字
4. 有的话就将其加1

解答代码如下：

#include <stdio.h>
#include <string.h>int fun(int a[], int n)
{int i, j, k, flag, value = 0, save = 0;int b[10] = {0};//一个循环取一个数for(i = 0; i < n; i++){j = 0;//将这个数中的每个数字//保存到数组b中while(a[i] != 0){b[j++] = a[i] % 10;a[i] = a[i] /10;}//判断这个数是否有重复的数for(k = 0; k < j; k++){for(flag = k+1; flag < j; flag++){//如果有相等的数，就给save赋1if(b[k] == b[flag]){save = 1;break;}}}//如果save为1，则表示有重复的数，就将其加一if(save == 1){value++;save = 0;}}return value;
}void main()
{int a[10]={2430,3001,1798,199,498,277,229,851,369,1146};int m;m = fun(a, 10);printf("符合条件的数共有：%d\n",m);getchar();
}

如果本文对您有帮助，还希望点点关注呢，这将是我不断前进的动力😊