5.1 webrtc线程模型

那从今天开始呢？我们来了解一下y8 tc线程相关的内容，那在开始之前呢？我们先来看一下，我们本章都要讲解哪些知识？
那第一个呢？是线程的基础知识，这块内容呢？主要是为大家做一下回顾，对吧？按理说呢？能够学习web边7c源码的同学应该对线程的基础知识都十分熟悉了，但也有一些同学可能。可能确实用线程不多，所以在这里增加了这块知识（理论是什么）

第二个我们来了解一下一般情况下我们的项目中是如何使用线程的。它都有哪一些常见的线程模型对吧？那有了这个基础之后呢？后面我们再看外rtc的线程模型的时候，你就会更容易理解它了。（怎么用）

那第三个呢？是我们通过源码来了解一下外包rtc的线程是什么时候创建的，那这对于我们理解外包rtc源码来说呢，是十分关键的。对吧，只有我们了解线程创建的时机，我们才能知道外边rtc线程之间它是怎样的一个关系，是一对多的关系，还是一对一的关系？所以对于这块儿内容呢，我们要做一下详细分析。（实际是什么样创建的）

那接下来我们来看一下外边儿tc的线程模型是什么？那只有将web rtc线程模型我们搞清楚了，我们才能知道它的一个工作机制是什么样的。每个线程做了哪些事儿？线程与线程之间是如何切换的？那这些呢？都是在我们y8 rtc线程模型这一节中做详细介绍。（实际是怎么使用的）

第五个在了解了线程模型之后呢，我们再来看看web rtc线程之间是如何进行切换的。当存在多个线程的时候，哪两个线程之间是可以有联系的，而其他线程之间呢，是相互独立的，这都是我们比较关心的问题。另外，在我们进行线程切换的时候，外边tc提供了多种方式，为什么要提供多种方式？每种方式它有什么好处？之间又有什么区别？那这些呢，我们都会在这一节向你做详细介绍。（实际是怎么切换的）

好，第六个那如果我们用单步调试的时候，你就会发现啊，我们从接口层调入到它的实现层，其实是进不去的。其中的原因呢，就在于外拔7c在外层用了一层红，定义了一些接口，对吧？当我们进入到这些红的时候。调湿器就无法再跟进去了，那如果我们无法利用调湿器，这个利器的话，我们在分析外边tc源码的时候就会十分困难。所以呢，我们必须要弄清楚在接口层到外边tcc的实现层之间，它是如何通过宏调进去的，对吧？那了解这个过程之后呢？我们就可以跳过这段宏。然后再让调试器继续执行，这样我们就可以更好的分析我们的源码了，（实际是怎么进行内外交互的）

那最后一个呢，我们再来了解一下外部rtc的信号处理。那在外边tc中呢？大量使用了信号，也就是说通过一个信号绑定了一个函数，当我们调用这个函数的时候呢，只要发送一个信号。就可以将对应的函数调起来。对，那外边为什么要使用信号？信号的好处是什么？它的一个工作机制又是怎样的？那我们会在信号处理这一节，向你做详细介绍OK？（信号的好处，类似于中断）

那以上呢，就是我们这一章所要讲解的主要的内容，除此之外呢，我们还要知道我们理解y八二七c的关键。就在于你对外边线程的理解，因为我们在做项目的时候，大家都有这个经验，如果是一个单线程的项目，无论它内部逻辑多复杂。你只要通过调试器，通过我们一些经验，一些调试手段，

我们都可以将它里边的逻辑给搞清楚，它是从哪进来的？怎么出去的？中间做了什么事？对吧？都非常好剖析，但如果我们遇到一个多线程的项目，这个过程就会非常复杂，你要清楚。它的线程模型是怎么样的？每个线程相互之间都是独立的，还是线程与线程之间有前后的逻辑关系？如果这个我们不搞清楚的话啊，你是很难理解它里边是怎么转的，对于y八七c更是如此。

这是第一点， y八七c中呢，包含了大量的线程。这些线程呢，有相互合作的，也有独立运行的，对吧？所以我们就要将这些线程呢，都给搞清楚之后。才能更好的理解它内部的一个运转机制，所以通过上面的介绍呢，我们应该知道理解y8 rtc的关键点就是你对它里边的线程的理解。把里边儿线程之间的关系搞清楚之后呢，我们再去看外边儿tc代码的时候呢，就更容易理解一些，对吧？（把线程和线程之间的相互关系都搞好）

那么第二点呢？就是我们要清楚yw tc中都有哪些关键的线程，尤其是网络线程，工作线程，信号线程。这三大线程是y8 rtc最为关键的三个线程，通过这三个线程呢，它又生成了很多的子线程。那子线程与子线程之间是怎样的三大线程之间是怎样的？这些呢都是我们应该重点掌握的知识。那除此之外呢，我们还要了解web rtc线程与线程之间是如何协调工作的，哪个线程是先执行，哪个线程是后执行，（三大线程和子线程的关系）

那执行完成之后又会。进入到哪个线程？那这些呢？我们都应该搞清楚，这样呢，才更有利于我们对外边代码的理解。那以上呢，就是我们这一节所介绍内容，那这一节中呢，我主要告诉你，我们这一章都要讲解哪些知识，那我们要抓住哪些重点？那些知识掌握之后呢？我们就抓住了外边儿tc的脉搏，这样就可以一步一步的对外边儿tc进行更深入的剖析。

好，那我们今天的课呢？就到这里，谢谢。