2023年第二十届中国研究生数学建模竞赛总结与分享

        今天是国庆节，祝祖国繁荣富强。正好也学习不下去，就想着写写博客，总结一下自己在参加2023年第20届中国研究生数学建模比赛的一些感受。

目录

1.基本介绍

2.比赛分享

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1.基本介绍

        1. 竞赛时间：竞赛定于2023年9月22日8:00至2023年9月26日12:00举行。（五天四夜）

研究生数学建模竞赛的时间相较于本科期间的建模竞赛时间会长一些。

        2. 试题下载与校验：各参赛队队长可于9月21日8:00起登录“研创网”，下载“试题ZIP包”,同时下载竞赛指定的“MD5码校验工具”，校验“试题ZIP包”。

感觉获取赛题的方式也更好，不像本科的时候想下载个赛题都挺麻烦，像网站卡顿是常有的。

         3. 试题解密与论文编写：各参赛队队长于2023年9月22日8:00，登录“研创网”查看试题解压密码，解密试题，使用《竞赛论文标准文档》编写竞赛论文。

        研究生数学建模竞赛的论文正文分布，需要些什么内容，其实是没有强制的要求的，只有首页、标题、参考文献等有一些要求，大部分正文内容和布局可以自由发挥，看过不少的优秀论文，正文的布局，表格，图都不同，有时间和精力的队伍也可以在论文上多花些心思。

具体的一些要求可以参考官网的附件：

“华为杯”第二十届中国研究生数学建模竞赛开赛公告

         4.“竞赛系统”论文提交：各参赛队队长使用指定的“MD5码校验工具”，生成pdf格式竞赛论文的MD5识别码，于9月26日12:00以前，登录“研创网”提交论文MD5识别码。2023年9月26日14:00至9月27日24:00，登录“研创网”上传pdf格式竞赛论文。

        这个我觉得超棒，不知道现在其他比赛是以这种形式吗。这样在踩点交论文的时候很大程度上不会出现pdf论文因为网络拥挤，论文传不上来的情况。因为我们上传的只是生成pdf格式竞赛论文的MD5识别码，就不需要传pdf论文，PDF论文可以在之后的很长时间里面再上传。（不过也别想着在这个时间段里面修改PDF论文，MD5识别以后的PDF可是有专属的标记。）

        5. 竞赛纪律：竞赛期间，指导教师不得与参赛选手进行任何形式的赛题交流；参赛队不得与队外任何人讨论赛题内容（包括网上）。参赛研究生培养单位应尽力为队员提供必要的竞赛条件，督导参赛队员遵守竞赛纪律。

       6. 违规处理：参赛队员必须遵守科学道德与学术规范，引用文献必须注明来源。竞赛专家委员会将对所有论文进行相似度检测，相似度高于某阈值（由专家委员会确定）或相互雷同的论文，一般直接判定为“违规论文”，必要时进行人工判断。引用他人程序也需明确标注引用来源，否则按抄袭认定为“违规论文”。组委会将严肃处理参赛学生的违规行为，取消其获奖（包括成功参赛奖）资格，对于情节严重者将处理结果通报其所在培养单位。

        这些就不用多说，毕竟是线上比赛，其实线下你干些什么别人也管不着。但是论文一定是要自己写的哈。

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2.比赛分享

        1）在比赛前组好队伍，首要的一点就是不要和比赛期间会出现消极比赛的人参赛。这个可能组队的时候不一定看的出来，但是可以从他人对于数学建模的兴趣、学习科研的坚持、为人处世等方面衡量。

        数学建模比赛时间周期长，需要耗费很大的精力，并且后面两天基本是需要熬夜或者通宵的，要想更好的进行比赛，取得好成绩，队员的上下一心是十分重要的，一旦队伍里面出现了消极的心态，对于整个队伍的信心打击是很大的。

        队伍成员需要一位有建模能力的，一位有编程计算能力的，另外一位能够读懂内容写论文的。其实队伍的主要力量在拥有建模能力的同学身上，因为懂了建模，一些编程也是懂的。每个成员的分工也并非完全的，也是可以帮忙的，但是一定要有分工，每位成员主要做些什么要明确，这样比赛才能有条不紊的继续。

        2）比赛期间，8点后可以查看试题，上午需要做的就是阅读题目，组内讨论选择出本组的选题，最晚不要到了晚上。在选题期间可以去线下问指导老师（赛制不允许，可是谁知道呢），让指导老师给出一定的指导意见。

        我们则是在理解了题目含义的基础上，衡量了队伍的专业水平，题目的建模难度和计算难度，最终选择了A题《WLAN网络信道接入机制建模》作为我们小组的题目。

        3）比赛的时候要队里多讨论，自己多思考，另外网上会有一些博主，网站提供一些解题思路，甚至还有一些卖解题方法的，大家不要太过于重视，看看就好，他们提供的思路和方法并不一定正确，就算正确了，你难道敢直接用？要知道。你可以查到，其他组自然也可以，老师也可以。

        所以说，在竞赛开始后，就不要期待网上的资料，要靠自己，实在想不出的话，可以借鉴，但是一定要有自己的想法和创新。另外，老师其实才是你应该咨询的对象，特别是对于一些专业的问题，老师他们会有很多专业角度的见解，多询问老师的看法和意见。

        至于具体的解题方法和策略，以及解题步骤将在成绩出了以后再分享吧，不然担心误人子弟。

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