高职（大专）结构化面试之答题思路

目录

一、岗位认知

二、职教热点

三、教育教学

四、人际关系

五、组织管理

六、应急应变

七、时政与教育

八、专业知识

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一、岗位认知

考试方向：主要考察对岗位的全面认识、职业目标、职业规划、职业理想。

必背题目：

1.“你为什么要报考我们学校的教师岗？”这个题就是变相的自我介绍，具体请根据我们提供的范例来认真写适合自己的。

2.“你认为成为一名优秀的职校老师需要具备什么样的素质？”这个题有很多种问法，比如“你认为如何做一名合格的职校教师？”

答题套路：从教师职业道德入手，一定要表现出自己是具备教师所需要的素质的，并且表现出你对教师行业的执着和热爱。

二、职教热点

考试方向：主要考察职业教育热点，要记住一些职教热词，以及教师岗怎么做。

必背题目：

1.请你结合本专业，谈谈如何落实课程思政？

2.请你谈谈职校教师如何培养学生的“工匠精神”？

3.你如何理解“三全育人”？并立足本职岗位，谈谈如何落实“三全育人”？

4.你如何理解“三教改革”？并谈谈如何落实“三教改革”？

5.请你谈谈新时代职业教育如何做到有所作为？

6.你认为职业教育有什么特点？

答题套路：谈做法的题，一定要背概念，然后是回答职业院校教师如何做，回答做法的时候要尽可能结合自己本专业的教学特点和教学活动，具体请参考后文我们给出的模板示例。

三、教育教学

考试方向：主要考察教育教学理论、教育热点、教学相关问题解决。

必背题目：

1.立德树人的含义和怎么做。

2.职校学生有什么特点？如何培养职校学生？（培养学生类的万金油题）

3.如何培养职校学生的实践能力？

4.如何培养职校学生的创新能力？

5.你最喜欢的教育家、教育名言、教育专著是什么？说说理由。

6.如何上好一堂理论课。

答题套路：这种题目考察的是如何培养学生（结合职校特点来说）、如何解决教学中出现的问题（课上课下的问题都有可能）。需要从课上课下两个角度来说，要有多样化的思路。

四、人际关系

考试方向：主要考察教师与领导、同事和学生的关系。

必背题目：

1.入职工作之后，会有与领导意见不合情况出现，你怎么办？

2.领导安排你和另一位同事共同参加一项教师技能比赛，但是同事不配合，你怎么办？

3.你认为大学中的师生关系应该是怎样的？

答题套路：

对待领导要尊重、信任、支持、服从、虚心请教。

对待同事要团结互助、主动沟通、虚心请教。

对待学生要理解、耐心、有效沟通、赢取信任。

五、组织管理

考试方向：主要考察如何与高校工作相关的组织活动，包括会议、比赛、班会、社会调查等。

必背题目：

1.假如领导要你组织一次新生见面会，你将如何展开工作？

答题套路：

组织活动一般都分三步骤回答，包括准备阶段、实施阶段、总结收尾。回答组织活动类的题目需要结合题干中的细节回答。

六、应急应变

考试方向：主要考察与高校工作相关的应急应变事件。

必背题目：

1.如果你的课堂上有同学睡觉，你会怎么处理？

2.现在网络诈骗屡屡发生，假如你是班主任，你所带的班上有同学遇到了网络诈骗，并且损失了万元以上的财产，你会如何处理？

答题套路：从大局出发，认真解决。

第一，保持冷静

第二，在自己职权范围内就采取紧急措施，不在自己职权范围内就上报领导，尽快解决问题。

第三，总结反思，吸取教训。

总之，我会认真处理好这个事情，并从中吸取经验教训，使以后的工作开展得更顺利。

七、时政与教育

考试方向：这种题目一般都是给一段领导人讲话，然后让谈看法。

示例题目：

1.“办好人民满意的教育”，作为一名教师应该怎么做？

2.“……”，你认为如何推动职业教育高质量发展？

答题套路：具体考哪句话是猜不中的，但是我们可以提前背会议报告中与教育相关的论述，以及关于职业教育的论述。答题的时候抓住核心词，旁征博引，容易出彩。

八、专业知识

考试方向：这种题目一般来源于你所应聘的岗位的学科基础知识，复习方向为考研基础课的简答题和论述题。

示例题目：

1.请你谈一谈孟子的文学思想。（中文）

2.设计与科技之间相互促进的关系，你如何理解？（艺术设计）

3.旅游消费的特点有哪些？（旅游经济学）

4.结合相关案例，谈谈幼儿园教育中“游戏”和“学习”的关系。（学前教育）

5.糖尿病患者低血糖的护理措施。（护理学）

6.说说甲骨文的书法风格特点。（书法）

7.解释未达账项。（会计）

8.客户服务按照工作内容分类可以分为哪些岗位？（电子商务）

答题套路：如果实在是没背过的知识点，一定要自己编出几点，并且结合具体的例子来回答。如果想要高分，肯定需要专业基础扎实。