循环结构(三)——do-while语句

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目录

🍁引言

🍁一、语句格式 

🚀格式1

🚀格式2

 🍁二、语句执行过程

🍁三、实例

🚀【例1】   

🚀【例2】

🚀【例3】

🍁总结 

🍁备注

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🍁引言

在编程的世界里，我们不断探索着各种控制流程的方式，以实现更灵活、高效和准确的程序逻辑。在前两节中，我们已经领略了诸如 for 循环和 while 循环的魅力。而现在，即将迎来第三节——do-while 语句，它如同一位特立独行的勇士，为我们的编程之旅增添了新的色彩和可能性。

 

do-while 语句有着独特的执行顺序和应用场景，它先执行循环体，然后再判断条件，这一特性使得在某些特定情况下，它成为解决问题的不二之选。通过深入了解 do-while 语句，我们将进一步拓展编程思维，提升解决问题的能力，为编写更复杂、更强大的程序奠定坚实的基础。

 

让我们一同开启这扇新的编程之门，探索 do-while 语句背后的奥秘与魅力。

🍁一、语句格式 

🚀格式1

说明：语句1是do-while的循环体。

🚀格式2

说明：循环体部分由多个语句构成，应由一对花括号括起来，构成一个语句块的形式。

 🍁二、语句执行过程

(1)执行一遍循环体。

(2)求出作为循环条件的“条件表达式”的值，若为逻辑值真则自动转向第(1)步，否则结束do循环的执行过程，继续执行其后面的语句。 在do语句的循环体中也可以使用break语句，用它来非正常结束循环的执行。

🍁三、实例

🚀【例1】   

对于求两个正整数ｍ，ｎ的最大公约数可以用do—while实现。 代码如下，请完善：

#include <iostream>
using namespace std;
int main ()
{int m，n，r;cin>>m>>n; do                                       //辗转相除法{r =m % n;m=____;n=_____;}while ( _______ );cout<<"the greatest common divisor is:"<<______; return 0;
}

 以下是完善后的代码：

#include <iostream>
using namespace std;int main ()
{int m, n, r;cin>>m>>n; do                                       //辗转相除法{r = m % n;m = n;n = r;}while (r!= 0);cout<<"the greatest common divisor is:"<<m; return 0;
}

🚀【例2】

求1992个1992的乘积的末两位数是多少？

【分析】积的个位与十位数只与被乘数与乘数的个位与十位数字有关，所以本题相当于求1992个92相乘，而且本次的乘积是下一次相乘的被乘数，因此也只需取末两位参与运算就可以了。

【示例代码】 

#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{int a=1,t=0;do{++t;a=(a*92)%100;}while (t!=1992);cout<<a<<endl; return 0;
}

🚀【例3】

校体操队到操场集合,排成每行2人,最后多出1人;排成每行3人,也多出1人;分别按每行排4,5,6人,都多出1人;当排成每行7人时,正好不多。求校体操队至少多少人?

【分析】

①设校体操队为x人,根据题意x应是7的倍数,因此x的初值为7,以后用x+=7)改变x值；

②为了控制循环, 用逻辑变量yes为真(true) 使循环结束；

③如果诸条件中有一个不满足,  yes 的值就会为假(false)，就继续循环。

【示例代码】

#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{int x=0; bool yes;do{yes=true;x+=7;if (x%2!=1) yes=false;if (x%3!=1) yes=false;if (x%4!=1) yes=false;if (x%5!=1) yes=false;if (x%6!=1) yes=false; }while (yes==false);                    //直到yes的值为真cout<<"All="<<x; return 0;
}

程序中对每个x值，都先给yes 赋真值，只有在循环体各句对x进行判断时，都得到“通过”（此处不赋假值）才能保持真值。

🍁总结 

有不懂的地方可以si我，和我一起学习C++吧。

🍁备注

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